เครื่องดนตรีสากล: ทำความรู้จักกลุ่มเครื่องดนตรี

- เครื่องดนตรีสากล
บทความนี้ใช้เครื่องดนตรีในวงออร์เคสตราและเครื่องลิ่มนิ้วเป็นจุดเริ่มต้นในการเรียนรู้ โดยเน้นชื่อและการจัดกลุ่ม ไม่ถือว่าดนตรีทั่วโลกมีรูปแบบเดียวกัน
ทำไมจำนวนกลุ่มจึงต่างกันได้
คู่มือ Philharmonia แยกหัวข้อเป็นเครื่องสาย เครื่องลมไม้ เครื่องทองเหลือง เครื่องกระทบ และฮาร์ปกับคีย์บอร์ด จึงควรดูเกณฑ์ของแหล่งเรียนรู้ประกอบ ไม่จำเพียงจำนวนกลุ่มโดยไม่ทราบวิธีแบ่ง แหล่งอ้างอิง: Philharmonia: หมวดเครื่องดนตรี
การจัดกลุ่มกับวิธีเกิดเสียง
เปียโนเป็นตัวอย่างของเครื่องดนตรีที่จัดได้หลายมุมมอง Yamaha อธิบายว่าเสียงเกิดจากสายสั่น เมื่อค้อนตีสาย และผู้เล่นควบคุมผ่านแป้น จึงอธิบายได้ทั้งในมุมเครื่องสาย เครื่องกระทบ และคีย์บอร์ด แหล่งอ้างอิง: Yamaha: กลไกและการจัดกลุ่มเปียโน
กลุ่มเครื่องดนตรีที่ควรรู้จัก
เครื่องสาย
ตัวอย่างในหมวดเครื่องสายของ Philharmonia คือไวโอลิน วิโอลา เชลโล และดับเบิลเบส การเรียนรู้ชื่อควรดูรูปร่างและฟังเสียงตัวอย่างควบคู่กัน แหล่งอ้างอิง: Philharmonia: Strings
เครื่องกระทบ
เครื่องกระทบมีสีสันเสียงหลากหลาย และมีทั้งชนิดที่ใช้ระดับเสียงกำหนดได้กับชนิดที่ไม่ใช้ระดับเสียงแน่นอน ไทรแองเกิลไม่ควรถูกจัดเป็นเครื่องสร้างทำนองแบบมีระดับเสียงแน่นอน โดย Philharmonia อธิบายว่ามุมเปิดช่วยไม่ให้เกิดระดับเสียงเฉพาะตัวเดียว แหล่งอ้างอิง: Philharmonia: Percussion และ Triangle
เครื่องลิ่มนิ้วหรือคีย์บอร์ด
การมีแป้นไม่ได้หมายความว่ากลไกเสียงเหมือนกันทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ฮาร์ปซิคอร์ดใช้กลไกดีดสาย ขณะที่เปียโนใช้ค้อนตีสาย และออร์แกนแบบท่อใช้ลมผ่านท่อ แหล่งอ้างอิง: Yamaha: พัฒนาการเครื่องลิ่มนิ้ว
เครื่องเป่าลมไม้
ตัวอย่างเครื่องลมไม้ในคู่มือ Philharmonia ได้แก่ ฟลูต ปิคโคโล โอโบ คอร์อองเกลส์ คลาริเน็ต และบาสซูน ชื่อหมวดจึงควรพิจารณาร่วมกับลักษณะเครื่องและระบบเสียง ไม่ใช้เพียงสีภายนอกตัดสิน แหล่งอ้างอิง: Philharmonia: Woodwind
เครื่องเป่าทองเหลือง
กลุ่มทองเหลืองในคู่มือ Philharmonia ประกอบด้วยฮอร์น ทรัมเป็ต ทรอมโบน และทูบา ผู้อ่านสามารถเปิดหน้าของแต่ละเครื่องเพื่อดูคำอธิบายจากนักดนตรีประจำวง แหล่งอ้างอิง: Philharmonia: Brass
แนวทางฝึกจำที่ผู้เขียนเสนอ
- เลือกฟังเครื่องดนตรีทีละชนิดและจดชื่อไทยกับชื่ออังกฤษ
- สังเกตท่าทางการเล่นและส่วนที่ผู้เล่นสัมผัส
- เปรียบเทียบเสียงเครื่องสองชนิดโดยฟังตัวอย่างในช่วงเสียงใกล้กัน
- เมื่อพบชื่อหมวดต่างกัน ให้ตรวจว่าแบ่งตามวิธีเล่นหรือแหล่งกำเนิดเสียง
สรุป
การจำรายชื่อเป็นเพียงจุดเริ่มต้น ผู้เขียนแนะนำให้ใช้ภาพ เสียง และคำอธิบายกลไกร่วมกัน จะช่วยเข้าใจว่าการจัดกลุ่มแต่ละระบบตอบคำถามอะไร







